财政

一些学校都选择了四天工作制,费尔南德·Bécane返回年初,它已经是时间的学校25%的试验,以各种形式,转换后的学校的时间是什么认为主要利益相关者

肖像在上加龙省的经验,从我们的区域记者活动的恢复漫长的夏季休整后仍无法摆脱那贯穿本周二8月31日,托洛桑新城,一个安静的郊区小镇的冷漠市区图卢兹的西南部并不新鲜空气丝毫气息发痒相思,石灰的树叶或樱桃几何位于小学弗尔南多Bécane的唯一显着的激动来自于庭院一楼,一打教室都在长长的走廊右侧的第三个门通向建立的两个基本第一年的课程之一,每边对齐“我,先生,这是不是的Aurélie但lorelie“”你,你应该把我当我念你的名字,还有是一家专注于年度电子“的号召,并介绍结识,老师和成功每个学生的结构延续,占据了上午急的很大一部分,年轻的亚历克斯蚕食他的帽子四个孩子,显然是多年的朋友,围着两张桌子放在面对面的人政变计划,但很快就发现了小乐队恭请分散到其他地方老师冲进了房间,“我在寻找小阿米莉亚的,是她错了类,或者是她不在

“他的同事是令人欣慰的:”有时候父母忘记了返回日期的提前,或当他们的假期仍持续两三天,“从早上九点钟的280名学生费尔南德-Bécane,除非一个或两个惊呆了,居然又回到了社区早期和延迟输出备份上对比周三和周六上午缺席全年班其他部门 - 比利牛斯地块作为在该领域冠军,四天工作制的做法是不是在上加龙省广泛存在的地方四种每周时间表,频繁头疼服务学校督察一千七百六十只的孩子,部门劳动力的1.82%,受到影响,其中包括来自托洛桑新城两个学年组这一步伐的八天半3小时遍布四天,这里的家长和老师的好评,是经历了五年一月,督学重新打开辩论答案是不长的CIPF和地方协会维伦纽夫家长推出上访六一百一十五签名,家庭的80%以上,需要保持在为期四天的行政强制更新这种做法再延长一年

虽然,由该校校长伯纳德·邦内斯,这项工作指示时间不会导致在学校的表现显著的变化,它的实施被认为是由父母基本上是积极的和老师要求孩子在同一方向很少比比皆是,然而,那些谁经历过其他日程表“此外,学校检查确认chronobiologists不是都同意的最佳解决方案”伊夫Minari,劳委会的老师EC1的ESS认为,“这所学校的节奏,不能一概而论:在四天工作制是孩子们有趣的,没有重大困难很好的平衡,它不能在状态中实现更多的贫困地区的”全考虑到周三,缺乏学校可能会造成组织问题的一些家庭,学生家长的两会代表捍卫这所学校规划”两次2天防止学生过度劳累,并允许家长更多地参与由每周35小时的工作更表现为他们的孩子,“恭安格拉德,在CIPF的总裁说: 她举选复苏周三半天谁母亲的例子,然而,许多有工作的母亲,至少那些谁可以,选择了兼职工作这是凯瑟琳·瓦赞Ducourneau母亲的情况下,就读于弗尔南多维伦纽夫Bécane和负责任的父母,她的三个孩子赞赏四天工作制:“家庭是受益的,我可以更好地分配运动,教义和作业之间的课外活动“好伯纳德指出,经常独自在家的孩子周三想回到学校的院子里,”我们履行责任的多的父母,“担心在这宁静的学校组主任并没有什么大问题,那里的教育工作是孩子的自主性,伯纳德·邦内斯指出,越来越多的学生学习有困难的费尔南Becan e的额外的课堂,谁参与了几所学校,用几个小时,每周谁最需要从导演的意见,孩子们奉献精神的教师,所有教师要更好地控制时间专业教师更大的数量可能在学校的存在不再回到周三的自由日的一项积极成果对于大多数家庭,在这个小镇的人关注的问题,家大公司的许多员工亲如摩托罗拉,阿尔卡特空间,汤姆逊或航天学生上课CE1同意,以满足在城市休闲中心活动参与周三全天四个记者调查Majorat十七留在家中,都是有一个人受到祖父母AgnèsLutman的欢迎,她是两个学童的母亲,他们反对缅因州4天“直到节目太重”领土用在附近的一个小镇,她并没有在周三下午的工作,但她已经知道,她将在明年,反向如果给选择,这半日闲不独自离开她的女儿早上在家,这里哥哥进入大学的每个人都意识到,如果没有适应,并从维伦纽夫五年市政府加大财政支持力度这所学校的时间表是不切实际的,但是,“市政府不具备同样的能力和满足需求的能力,”这是每天早上和晚上,加入该休闲中心是全天开放周三,场边的课程除了学校餐厅和服务,市政府也保证了组内活动午盘四十二个市政雇员,包括10名青年就业,是积极和周围他们的学校多于存在于幼儿园教师和这个富有的8330台居民十一崭新的电脑,由市政府支付的镇小学组,最近取代在保留学校礼堂老近一年,导演要求教育部的计算机上创建一个年轻的工作岗位,以帮助在这一领域弗尔南多Bécane的另一侧教师托洛桑新城,他们仍在等待他的到来Alain Raynal